sábado, 25 de abril de 2020
jueves, 23 de abril de 2020
PREPARAR CONTROL SOCIALES TEMA 3
EL LUNES 27 DE ABRIL SERÁ EL CONTROL DE SOCIALES TEMA 3
A LAS 9 DE LA MAÑANA HASTA LAS 14 HORAS
EL LUNES 27 DE ABRIL SERÁ EL CONTROL DE SOCIALES TEMA 3
A LAS 9 DE LA MAÑANA HASTA LAS 14 HORAS
REPASO
SOCIALES TEMA 3
LIBRO, LIBRETA Y MIRAR EL BLOG
DESDE LUNES 23 DE MARZO SE PUSIERON EN EL BLOG
LOS TRABAJOS I
Tienen que saber :
MATERIAS PRIMAS : SON PRODUCTOS naturales que elaboramos para obtener otros .Pueden ser NATURALES O ELABORADOS
-Lo que son materias primas
-Productos naturales y elaborados: diferencia ( 46 Y 47 )
- Agricultura y tipos ( 48)
-Principales tareas agrícolas: arar , sembrar y recolectar ( recoger)
-Tipos de ganado( 49 ) jueves 26 de marzo ya se vió
-¿Qué es una explotación forestal? ( 49 )
EXPLOTACIÓN FORESTAL o SILVICULTURA
-Diferencia entre pesca fluvial y marítima( pág. 50 ) EL DIA 30 SE VIÓ
-Tareas pesqueras( pág. 51 )
La minería SE VIÓ EL 1 DE ABRIL
-Tipos de minas
-Las fuentes de energía diferencia entre ellas.( PÁG. 53 )
PARA AQUELLOS QUE HAN TENIDO ALGUNA EQUIVOCACIÓN, EN EL LIBRO Y LIBRETA LO HABÍAMOS TRABAJADO.
PERO, AQUÍ HAY ENLACES
Fracción y su número decimal
Sumar y restar
PERO, AQUÍ HAY ENLACES
Fracción y su número decimal
Sumar y restar
CONTROL DE MATEMÁTICAS 4º A
FECHA 23 ABRIL 2020 HORA DE 9 A 14 HORAS Y MANDAR FOTO
1.- Escribe cómo se lee cada uno de los siguientes números.
a) 2,8 ® _____________________________________________________
b) 7,03 ® ____________________________________________________
c) 9,7 ® _____________________________________________________
d) 18,4® ___________________________________________________
2
Escribe con cifras.
a) Cinco
unidades y siete centésimas ®____________
b) Cuarenta unidades y cinco
décimas ®_______
c) nueve décimas ® _________
d) ocho unidades y
cincuenta y dos centésimas ® ________
3.- DIBUJA UNA RECTA numérica y representa 3,5 ( HAZLO CON una REGLA TE VALE).
4.- He comprado un libro que me ha costado 23, 96 €. sI TUVIERA QUE DECIR A ALGUIEN , ME HE GASTADO CASI...........................
1
5 Ordena de mayor a
menor >
a)
1,30 - 0,30 - 3,01 - 0,13 ® ____________________________________
b)
4,7 - 0,7 - 7,01 - 0,07 ® ______________________________________
6 Coloca en vertical y calcula ( la coma enrasa a izquierda - unidades y derecha).
a) 1,25 + 0,98 + 1,6 b)
2,7 + 2,09 + 3,25 c) 1,15 – 0,8 d) 4,5 – 2,53
7 A Lucía le quedan
12,75 €uros en el bolsillo.Si salió con 20 €uros ¿Cuánto ha gastado?
FRACCIÓN DE LA QUE VIENE EL DECIMAL
57/ 10........................ 67 / 100 ...................... 635/ 10 ..................
2,19.............................. 0,43...................... 0,5 .......................
10.-OPERACIONES Coloca y realiza las siguientes operaciones:
864 + 7490
+ 7 + 32
980.300 - 75
.407
8.054 x 7 60 : 10 67 x
10
600: 30 5166 : 2
EL QUE PUEDA Y QUIERA: 14592 : 32
EL QUE PUEDA Y QUIERA: 14592 : 32
lunes, 20 de abril de 2020
REPASAR MATEMÁTICAS
CONTROL TEMA 7 JUEVES 23 DE ABRIL
EMPEZAR A LAS 9 Y ACABAR A LAS 14 HORAS: MANDAR FOTO DE CONTROL INMEDIATAMENTE DESPUÉS ( NO ESTAR RECIBIENDO CONTINUAMENTE )
MATEMÁTICAS TEMA 7
Tienen
que saber :
-
Cómo se leen los números decimales(112/ 113)
-
Escribir con cifras los números decimales( 112/ 113)
-
Reconocer los número decimales en la recta
numérica
-
Suma de
números decimales - 118/9
-
Resta de números decimales - 118/9
-
Ordenar los números decimales 116
-
Aproximación números decimales 117
Fracción y número decimal que le corresponde.Dibujar y reconocer en la recta numérica ( raya) los decimales.
-
Problemas
con dinero 120, 121, 122,
REPASAR CON LA LIBRETA Y EL LIBRO PARA EL CONTROL DEL
MIÉRCOLES
ADEMÁS ESTOS ENLACES
Números decimales
https://www.youtube.com/watch?v=B43uGUHq4m0 En femenino : décimas, centésimas, milésimas
FRACCIÓN Y NÚMERO DECIMAL:soluciones en rojo
FRACCIONES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CERO Y DECIMALES
56/ 10...........5´6............. 94 / 100 ...............0,94.... 843 / 10 .................84´3 .
3,24 ...................324/ 100.... 0.,65 ................. 65/ 100 0,008..........8/1000..........
LA RECTA NUMÉRICA: eN ELLA se pueden dibujar los decimales con una señal( cruz o rayita)
Ejemplo : antes de llegar al 2 , están los siguientes decimales ( lo mismo en euros)
1,2 1,3 , 1,4 1,5 ( la mitad ) 1,6 , 1,7 , 1 , 8 1,9 y llegamos a 2
MATEMÁTICAS EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN
EJERCICIOS DE REFUERZO TEMA 7
EL DIA 16 DE MARZO PUSE MUCHOS ENLACES INTERACTIVOS. SI QUIEREN PUEDEN REPASAR .
MISMOS DEL 16 DE MARZO
AL FINAL PONGO LAS SOLUCIONES
Problemas de euros y decimales
1.- Una muñeca vale 3 € más que un balón. Si la muñeca vale 15 € ¿Cuánto valen 7 balones?
2.-Si 3 €uros tienen 300 cént. ¿cuántos cént. Tienen 10 euros?
3.--Un señor gasta semanalmente 12 € en gasolina, 60 € en comer y 30 € en otros gastos. ¿Cuánto dinero gasta a la semana?
4.-Raquel ha comprado una caja con 5 libros por 75 € ¿Cuánto vale un libro? Si Ramón compra 7 libros como los de Raquel ¿Cuánto tendrá que pagar?
5.-¿Cuántas monedas de 5 cént. Hay en 20 €uros?( ¡cuidado que nos dan €uros!)
6.-Elige entre estas preguntas aquella en la que se tenga que dividir para resolver:
Juan tiene 1, 25 € y Antonio tiene 2, 40 €.
a) ¿Quién tiene más dinero? ¿Cuánto?
b) ¿Cuánto dinero tienen entre los dos?
c) Si juntan y reparten, ¿a cuanto tocan?
d) Si juntan y gastan 3 € ¿Cuánto les queda?
e) ¿Cuánto les falta para llegar a 4 €?
7.-Ayer fuimos al cine. Cada entrada cuesta 6 € .Si pagamos con un billete de 50 € y
devuelven 8 € ¿Cuántos fueron al cine?
8.- A Pachi, después de gastarse 37 euros le quedan todavía 25
euros. ¿Cuántos euros tenía?
9.-Charo se compra 30 céntimos de pipas y 25 céntimos de regaliz;
cuando va a comprarse caramelos se ha dado cuenta de que ha
perdido los 37 céntimos que le quedaban. ¿Cuánto dinero tenía?
10.-Me faltan 235 euros para reunir el millar. ¿Cuánto dinero tengo?
11.-Para pagar las chucherías que se ha comprado Rosa, entrega al
dependiente una moneda de 1 euro. ¿Cuánto dinero se ha gastado
Rosa si el dependiente le devuelve 1 moneda de 50 céntimos y dos
de 5 céntimos?
12.-Un paquete de regaliz le ha costado a Roberto 50 céntimos. Si
Roberto tenía en el bolsillo 83 céntimos, ¿cuánto le ha sobrado?
13.-¿Cuánto dinero tiene Miguel si para comprarse un polo que vale
1 euro le faltan 17 céntimos?
14.-En el parque de atracciones me gasto 25 monedas de 1 euro.
¿Cuántos euros me quedan si llevaba 35 monedas de 1 euro?
15.-Siete canicas cuestan 35 céntimos. ¿Cuánto costará una canica?
¿Cuánto costarán 18 canicas?
16.-Para sacar la entrada del teatro entrego un billete de 20 euros,
una moneda de 2 euros y tres de 1 euro. ¿Cuánto vale la entrada?
17 .-En una hucha hay 1.300 céntimos. ¿Cuántos euros hay?
18.-Un conejo vale 6 euros . Este mismo conejo y
una gallina valen juntos 13 euros. ¿Cuánto vale la gallina?
19.-Por tres metros de alambre se han pagado 6 euros. ¿Cuánto
costarán 18 metros?
20 Tres
recipientes tienen una capacidad de 1,75 litros , 1,5 litros y 0,15 litros , respectivamente.
¿Qué cantidad de líquido contienen entre los tres?
21 Una jarra vacía pesa 0.64 kg, y llena de agua 1.728 kg. ¿Cuánto pesa el
agua?
LUNES 20 DE ABRIL DE 2020
SE PUEDEN AYUDAR DE UN DICCIONARIO O LA RAE ( INTERNET) PARA LAS PALABRAS QUE DESCONOZCAN.
CONTROL
Lengua Tema 7 4º A 20/04/2020
Nombre y
apellidos.....................................................................Nº..................
Lee el texto y contesta
Si
el Ratón Pérez le dejara dinero al tiburón, se pasaría la vida abriendo la
cartera. ¿Sabes por qué? Dentro de su enorme
boca, el tiburón tiene varias filas de dientes (todos igualitos), una detrás de la otra.
Cuando
le pega un mordisco a una presa, varios de los dientes de la primera fila
quedan clavados en su víctima. Las ventanitas que se forman no quedan allí
por mucho tiempo: los dientes de la
segunda línea ocupan enseguida los lugares vacíos. ¿Sabes cuántos dientes puede
cambiar un tiburón en toda su vida?
¡30
000!
La
forma de los dientes de un tiburón da muchas pistas para saber qué come. Algunos tiburones tienen
dientes con serruchitos, que son
perfectos para cortar la carne de animales
grandes; otros tienen dientes chatos, que sirven para romper caparazones; y otros los tienen curvos y
afilados, ideales para atrapar peces.
¿Te
imaginas qué pinta tendrías si los dientes te llegaran hasta la rodilla? Aunque te parezca increíble, los
colmillos de los elefantes pueden medir más de tres metros. Con ellos puede
cavar en busca de comida y agua, y también atacar y defenderse.
Pero
si bien son superpoderosos , los colmillos le resultan inútiles para triturar
los más de 200 kilos de tallos, hojas, raíces y cortezas que come por día. Para esto, tiene cuatro
muelas enormes que, como no resisten tanto desgaste, se destruyen a los 15
años. En su lugar aparecen unas nuevecitas, que también se hacen puré y son reemplazadas por otras, que son
reemplazadas por otras.
Desgraciadamente,
este cuarto juego de muelas es el último que
le sale; una vez que se arruinan, el elefante no puede masticar todo lo
que necesita comer y muere de hambre...
Carla
Baredes e Ileana Lotersztain, ¿Por qué es trompudo el elefante?
Ediciones
Iamiqué.
1.-
Escribe qué podemos saber por la forma
de los dientes de un tiburón.
2.-Escribe un título apropiado para la lectura.
3.-Haz
un resumen de la lectura :( Con 10/ 15 renglones hay suficiente) Poner puntos y separar ideas.
1.-Forma
palabras derivadas de las siguientes con los prefijos pre- ,re- , semi , poli- , mono- :
____soplar ……………..clínica ………...color
____acción ____escolar ____buscamos ____jubiló
…………..esfera ………… volumen ___ocupada
___cobró
____sintió
………...deportivo
2.-Completa
con algunas palabras derivadas
utilizando sufijos:
–
Mi abuelo tocaba el piano, era ______________________________________________ .
–
El hombre tenía un
na………………………….. muy grande.
– Ayer me llamó mi amiga de Sevilla , es ...................................................
3.- Escribe las palabras que empiezan por ex- o extra- que corresponden a
las definiciones:
– Sacar agua
del sótano con una bomba : ________________________________________________
– Que se aparta de lo
que es normal o habitual: ________________________________________
–
Muy fino o delgado:_____________________________________________
4.-¿Qué
tipo de texto es? ……………………………………...
Federico García Lorca (Fuente
Vaqueros,1 5 de junio de 1898-camino de Víznar a Alfacar, Granada, 18 de agosto de 1936)2 fue un poeta, dramaturgo y
prosista español. Adscrito a la generación
del 27, fue el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura
española del siglo xx.
5.- Completa con los pronombres personales correspondientes:
...................................vienen a mi clase ( Maria y Ana)
....................................nos llevamos muy bien ( mi hermano y yo)
6-Separa raíz
de los verbos:
Leyeron
……….. pintaréis
…………… escribirán…………………aprendí……….. bebéis
………. amo……….. . caminaban………..
7.- Completa
con el pronombre personal adecuado:
.............................. compartimos vuestro
entusiasmo.
...............................espero que............. vengas pronto.
.........................................alcanzasteis la fama
..............................siempre sabe lo que quiere.
8.-Escribe
dos palabras que tengan los grupos:
mb:
nv:
9.- Completa las siguientes palabras con mb o nv:
i ernadero co ate e arcadero e olver
e idioso i encible
tó ola ba ú
10- Completas
las palabras con r o con rr:
Ma.......ón
tije........... as
to......... e ..........emo
En......... ique
másca.......... a .........uidoso
o..... illa
11 .-Completa estos
gentilicios con el sufijo que corresponda:
Toled..........................
cacer.................... alicant..................... Ieon
....................
Brasil................... filip......................
japon..................... mexic.....................
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